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芜湖、福州等地妙举破解体育教育“三无”难题

发布日期:2015/10/21 18:56:29 浏览:446

走出去’,又‘请进来’。中心的体育老师会定期深入周边中小学校进行运动指导,中心也会去周边的传统项目体育学校请老师来进行专项训练,整个学区内的体育教师的教研都是在一起的。”林发春表示。

芜湖也有妙举。胡景东告诉记者,2009年开始,芜湖市体育局开始实行“管办分离”,以单项体育协会和体育社团为载体,积极推进体育社会化。各体育协会的自主权变得更大,他们开始聘用更多的专业教练,指导更多的青少年进行业余体育训练。(本报记者方莉)

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