夏明
2016年高考，安徽十年后再回归全国卷，今年一幅漫画作文题让考生耳目一新，漫画内容表现为：第一个孩子第一次考100分得到了个亲吻印，第二次考98分被打了个巴掌印；第二个孩子第一次考55分被打了个巴掌印，第二次考61分得到了个亲吻印。
题目要求考生以此写一篇不少于800字的文章。具体要求为：结合材料的内容的寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
漫画标明“据夏明作品改动”，作者为安徽芜湖漫画家夏明，创作这幅漫画有什么寓意？6月7日，本网对话了这位漫画家，听他讲述高考作文题漫画所要反映的问题。
漫画原作者是一位年过五旬的父亲原作品曾发表过
夏明，已是一位年过五旬的父亲，声音和蔼。听说自己创作的漫画被选用高考作文题，夏明说：“感到很荣幸。”
当网友在呼喊：“夏明，无数考生在找你”时，夏明并不知情，“今天中午才知道，然后电话不断。”
荣幸之余，夏明说，创作这幅漫画已是几年前的事，原作品曾发表过，“创作灵感来源于和同事的一次聊天，谈及孩子的教育问题。”
漫画旨在反映家庭教育问题表扬和批评只是形式
“在家庭教育方面，每个家长都有自己的方式，是批评，还是表扬，因人而异，就我个人而言，两者兼有。”夏明说，批评和表扬只是教育的形式，关键在于我们如何正确地引导孩子。
那么，考生从哪个角度切入比较符合漫画所表达的寓意呢？夏明说：“每个考生切入点都不一样，不好评说。不过，我相信孩子们看到这幅漫画，都会有话可说。”
已创作三四千幅作品反映社会生活热点居多
除反映家庭教育问题外，夏明的作品涉及面颇广，有艺术、财经、体育等，以反映社会生活热点居多，创作漫画已有30多年，作品数量达到三四千幅，大多被刊发。
夏明说，自己本职是做技术的，创作漫画只是业余爱好，“想通过漫画的形式来反映一些生活现象。”通过观察夏明的作品，不少漫画颇具现实批判性，也不乏趣味性。（吴婷婷）
《2016年安徽高考作文题漫画原作者夏明谈寓意反映家庭教育问题》相关参考资料:
安徽省2016企退调资、安徽2016年中考总分、2016年安徽省考试院、2016年安徽高考状元、2016年安徽省高考生、2016安徽二批投档线、2016安徽三本投档线、2016年安徽洪涝灾害、安徽超级新闻场2016
