近年来，芜湖市芜湖县花桥镇运用好农村远程教育这把“金钥匙”，开启群众致富之门，通过“四个突出”，精心打造覆盖全镇15村（居）远教站点，充分发挥农村远程教育智力“加油站”功能，助力群众驶入全面小康“快车道”。
突出主力军作用，着力提升远程人员素质。花桥镇将大学生村官充实到农村党员干部现代远程教育队伍中，通过制定制度，严格要求，有效解决了目前农村远程教育点击率低、人员素质较差、管理队伍不稳定等问题，充分发挥大学生村官带动村民致富的主力军作用。农村远程教育网络让大学生村官找到了自己在农村工作的“契合点”，搭建起服务农村基层的平台。大学生村官充分发挥自己在计算机和网络技能方面的优势，定期向经济能人、种植养殖大户等，传授党员干部远程教育网络操作技术，交流网络维护知识，帮助群众下载国家有关惠民方针政策、农副产品供应情况、农业种植养殖技术、家用电器、汽车、摩托车维修技术等课件，让村民在家里打开电脑自主收看，反复学习，使广大居民真正尝到远程教育网络的甜头。“远程教育进家庭“的工作模式得到了村民的一致好评。通过不断的引导，大学生村官在村里不断开展教学辅导，传递市场信息，传播适用技术等活动，迅速融入了快速高效便捷科学的服务农村基层的环境。
突出远教站点建设，力求满足各类人群需求。该镇着力加强和改进各终端站点管理使用水平，功能完善情况，抓好学用转化，确保终端站点作用的有效发挥，为全面提升全镇远程教育工作水平奠定坚实基础。以村和社区党员干部群众实际需求为导向。以完善和拓展站点功能为重点，着力加强基础设施建设。进一步加强终端站点建设。确保村、居有站点，实现全覆盖。并逐步向两新党组织拓展，定期或不定期的组织党员和群众学习，利用远教设备向群众宣时事政治、先进事迹、文化科技、健康保健等知识，为党员群众提供服务。对全镇、基层站点工作运行情况检查摸底调查，及时掌握基层工作动态，找到存在问题，提出解决办法。特别是在如何发挥远程教育作用，加强和改进农村党员干部教育管理、促进素质提升等方面做了积极研究和探讨。充分利用远程教育载体，安排播放优秀节目，倡导健康向上的文娱生活，给党员群众带来美好的视听享受，丰富村（居）民文化娱乐生活。
《芜湖花桥镇：远程教育助力群众驶入全面小康“快车道”》相关参考资料:
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